
Perkembangan peserta didik dalam pembelajaran senantiasa memiliki perbedaan dalam hal intelektual, moral, emosional dan social. ada kalanya terhadap materi ajar pai tidak semua peserta didik dapat memahami dan mengerti dari apa yang disampaikan oleh guru, salah satunya kisah kerasulan nabi muhammad saw. peristiwa kerasulan nabi muhammad saw akan dipahami secara konkrit oleh peserta didik bila guru:
- makna, ada.
- meminta peserta didik untuk mempersentasikan.
- menyediakan media gambar/video.
- menganurkan buku kisah nabi muhammad saw.
Jawabannya adalah c. menyediakan media gambar/video.
Perkembangan peserta didik dalam pembelajaran senantiasa memiliki perbedaan dalam hal intelektual, moral, emosional dan social. ada kalanya terhadap materi ajar pai tidak semua peserta didik dapat memahami dan mengerti dari apa yang disampaikan oleh guru, salah satunya kisah kerasulan nabi muhammad saw. peristiwa kerasulan nabi muhammad saw akan dipahami secara konkrit oleh peserta didik bila guru menyediakan media gambar/video.
Penjelasan dan Pembahasan
Jawaban a. makna, ada menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban b. meminta peserta didik untuk mempersentasikan menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban c. menyediakan media gambar/video menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Jawaban d. menganurkan buku kisah nabi muhammad saw menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah c. menyediakan media gambar/video.
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.