Assessment yang Dilakukan pada Awal Pembelajaran untuk Mengetahui Kapasitas Murid di Kelas adalah…

Pada setiap awal pembelajaran, pendidik/pengajar perlu melakukan strategi yang bisa memberikan gambaran awal tentang kapasitas dan kemampuan siswa secara langsung. Strategi tersebut dikenal dengan istilah “assessment awal” atau “pre-assessment”.

Apa itu Pre-Assessment?

Pre-assessment merupakan strategi evaluasi yang dilakukan sebelum proses pembelajaran dimulai. Tujuan utama dari pre-assessment adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan siswa sebelum materi baru diajarkan. Melalui pre-assessment, guru dapat mengidentifikasi kemampuan awal siswa, baik kemampuan akademik maupun sosial emosional.

Bagaimana Melakukan Pre-Assessment?

Berikut ini adalah beberapa strategi untuk melakukan pre-assessment:

  1. Kuisioner/Ceklis: Guru dapat menyiapkan serangkaian pertanyaan atau pernyataan yang berhubungan dengan materi yang akan diajarkan. Dengan kuisioner ini, guru dapat mengevaluasi pengetahuan awal dan minat siswa terhadap materi tersebut.
  2. Tes tertulis: Meskipun metode ini cukup standar, tes tertulis bisa sangat efektif untuk mengetahui pengetahuan dan pemahaman siswa sebelum pembelajaran.
  3. Diskusi Kelas: Dengan berdiskusi, guru bisa mengevaluasi latar belakang pengetahuan siswa maupun tingkat pemahaman mereka. Dalam diskusi ini, guru juga bisa mengobservasi kemampuan berpikir kritis dan komunikasi siswa.
  4. Observasi: Observasi bisa dilakukan guru untuk menilai perilaku, keterampilan, dan sikap siswa.

Manfaat Pre-Assessment

Berikut ini adalah beberapa keuntungan dari melakukan pre-assessment:

  1. Pemahaman terhadap kemampuan siswa: Pre-assessment membantu guru dalam memahami kemampuan siswa sehingga dapat menyesuaikan metode pengajaran sesuai dengan kebutuhan belajar mereka.
  2. Perencanaan Pembelajaran: Hasil pre-assessment memberi guru informasi yang dibutuhkan untuk merencanakan pembelajaran yang sesuai dengan tingkat pengetahuan dan keterampilan siswa.
  3. Menentukan Tujuan Pembelajaran: Dengan mengetahui kapasitas siswa, guru dapat menetapkan tujuan pembelajaran yang realistis dan mencapai kemajuan maksimum dalam pendidikan siswa.

Dengan demikian, pre-assessment menjadi alat evaluasi yang sangat penting untuk mengidentifikasi kemampuan dan kapasitas awal siswa, yang akan membantu dalam proses pembelajaran dan keberhasilan siswa di masa depan.

Tinggalkan komentar