</div
Tina seorang anak usia 5 tahun. tina seringkali datang terlambat ke sekolah. untuk mengembangkan nilai kedisiplinan maka perlu menerapkan strategi:
- mengedepankan pembenaran sepihak.
- menegur dengan keras agar tina tidak terlambat datang ke sekolah lagi.
- memberi anak kesempatan untuk sharing tentang perasaan dalam lingkungan yang nyaman dan aman.
- memberi kesempatan pada anak untuk mengemukakan pendapat, bereksperimen dalam belajar.
Jawabannya adalah a. mengedepankan pembenaran sepihak.
Tina seorang anak usia 5 tahun. tina seringkali datang terlambat ke sekolah. untuk mengembangkan nilai kedisiplinan maka perlu menerapkan strategi mengedepankan pembenaran sepihak.
Pembahasan
Jawaban a. mengedepankan pembenaran sepihak menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Jawaban b. menegur dengan keras agar tina tidak terlambat datang ke sekolah lagi menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban c. memberi anak kesempatan untuk sharing tentang perasaan dalam lingkungan yang nyaman dan aman menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban d. memberi kesempatan pada anak untuk mengemukakan pendapat, bereksperimen dalam belajar menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah a. mengedepankan pembenaran sepihak.
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.