Salah prinsip penilaian dalam kurikulum 2013 adalah menggunakan acuan kriteria. pendekatan kriteria mengandung makna:
- pertama.
- hasil penilaian baik yang formatif maupun sumatif seorang siswa tidak dibandingkan dengan skor siswa lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang dipersyaratkan.
- penilaian yang dilakukan dengan membandingkan capaian siswa dengan kriteria penguasaan materi yang ditetapkan.
- hasil penilaian baik yang formatif maupun sumatif seorang siswa dibandingkan dengan skor siswa lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang dipersyaratkan.
Jawabannya adalah b. hasil penilaian baik yang formatif maupun sumatif seorang siswa tidak dibandingkan dengan skor siswa lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang dipersyaratkan.
Salah prinsip penilaian dalam kurikulum 2013 adalah menggunakan acuan kriteria. pendekatan kriteria mengandung makna hasil penilaian baik yang formatif maupun sumatif seorang siswa tidak dibandingkan dengan skor siswa lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang dipersyaratkan.
Penjelasan dan Pembahasan
Jawaban a. pertama menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban b. hasil penilaian baik yang formatif maupun sumatif seorang siswa tidak dibandingkan dengan skor siswa lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang dipersyaratkan menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Jawaban c. penilaian yang dilakukan dengan membandingkan capaian siswa dengan kriteria penguasaan materi yang ditetapkan menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban d. hasil penilaian baik yang formatif maupun sumatif seorang siswa dibandingkan dengan skor siswa lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang dipersyaratkan menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah b. hasil penilaian baik yang formatif maupun sumatif seorang siswa tidak dibandingkan dengan skor siswa lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang dipersyaratkan.
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.