Pendidikan

Sekar berhasil membuat masakan dari olahan ikan. setelah dicoba ternyata ikan buatan sekar masih tercium bau amisnya. berdasarkan peristiwa tersebut, saat merendam ikan mentah, sekar lupa memberikan: berguna. bawang merah. jeruk nipis. pala. Jawabannya adalah c. jeruk nipis. Sekar berhasil membuat masakan dari olahan ikan. setelah dicoba ternyata ikan buatan sekar masih tercium bau amisnya. … Read more

Kegiatan pembelajaran dilaksanakan dengan investigasi yang harus diselesaikan dengan tepat dan benar oleh peserta didik. model pembelajaran yang dapat dilakukan adalah: kacang kedelai. penerapan operasi matematika secara benar dan tepat pada setiap kasus yang di berikan. penerapan matematika untuk memecahkan masalah secara kelompok dalam waktu tertentu. penemuan sendiri oleh kelompok peserta didik atas permasalahan yang … Read more

Manakah target kompetensi yang tepat pada kompetensi dasar ” mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati ”: meningkatkan suhu di lingkungan sekitar. menjelaskan mahluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati, dan mengklasifikasikan tumbuhan dan hewan berdasarkan karakteristik yang di amati. mengklasifikasikan tumbuhan dan hewan berdasarkan karakteristiknya. mengklasifikasikan manusia berdasarkan karakteristi rasnya. mengklasifikasikan … Read more

Melalui proses pendidikan jasmani diharapkan perkembangan peserta didik terjadi secara menyeluruh baik perkembangan jasmani, pengetahuan dan penalarannya. untuk mengembangkan kemampuan peserta didik, guru idealnya mampu memberikan materi sesuai dengan perkembangan usia peserta didik. materi pengukuran kebugaran jasmani secara sederhana diberikan pada peserta didik kelas: mutiara. ii. iv. vi. Jawabannya adalah d. vi. Melalui proses pendidikan … Read more

Pada pembelajaran kebugaran jasmani, guru menggunakan model problem based learning. pada tahap pengumpulan informasi dan data, berikut contoh pernyataan yang tepat: naik pesawat terbang. guru memperhatikan dan langsung memperbaiki gerakan – gerakan latihan kekuatan otot yang sedang dipraktikkan peserta didik. guru menanyakan kepada peserta didik tenteng kesalahan yang sering mereka temukan pada saat melakukan gerakan … Read more

Sebagai guru taman kanak – kanak, ibu ati kusumastuti memberikan pembelajaran kepada peserta didiknya agar mengembangkan motorik halusnya dengan melakukan kegiatan: penanaman akan lebih mudah. kejar – kejaran. menendang bola. menjiplak huruf. Jawabannya adalah d. menjiplak huruf. Sebagai guru taman kanak – kanak, ibu ati kusumastuti memberikan pembelajaran kepada peserta didiknya agar mengembangkan motorik halusnya … Read more

Guru memberikan beberapa tugas, peserta didik menentukan dimana, kapan, bagaimana, dan tugas mana yang akan dilakukan pertama kali, kemudian guru memberi umpan balik. gaya mengajar tersebut adalah gaya mengajar: mendorong insan untuk meminta tolong kepada malaikat. menilai diri sendiri ( self check style ). inklusi ( inclusion style ). latihan ( practice style ). Jawabannya … Read more

Pola gerak lokomotor merupakan serangkaian gerak yang terorganisir yang berkembang dari hasil tingkat kedatangan tertentu. pada lompat jauh pola gerak dominan yang dikembangkan adalah: imam muslim. non lokomotor. psikomotor. manipulatif. Jawabannya adalah a. imam muslim. Pola gerak lokomotor merupakan serangkaian gerak yang terorganisir yang berkembang dari hasil tingkat kedatangan tertentu. pada lompat jauh pola gerak … Read more

Di bawah yang bukan merupakan tujuan pengolahan bahan pangan hewani adalah: biaya asuransi. memperbaiki tekstur dan rasa. memperbaiki bentuk olahan. mempersingkat penyimpanan. Jawabannya adalah d. mempersingkat penyimpanan. Di bawah yang bukan merupakan tujuan pengolahan bahan pangan hewani adalah mempersingkat penyimpanan. Penjelasan dan Pembahasan Jawaban a. biaya asuransi menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh … Read more

Perhatikan pernyataan berikut. 1) keterampilan, kolaborasi, dan interpersonal 2) tanggung jawab pribadi dan social 3) komunikasi interaktif. sebagai bagian dari keterampilan encauge abad 21, pernyataan tersebut merupakan ciri– ciri dari: pihak-pihak yang menetapkan permasalahan sosial. effective communication. digital age learing. high productivity. Jawabannya adalah b. effective communication. Perhatikan pernyataan berikut. 1) keterampilan, kolaborasi, dan interpersonal … Read more