Pemanfaatan pembelajaran digital yang tepat dapat meningkatkan produktivitas aktivitas pembelajaran jika pengajar atau pendidik menggunakan dasar-dasar pemanfaatan pembelajaran digital yang tepat. berikut ini yang bukan merupakan dasar-dasar pemanfaatan pembelajaran digital yaitu:
- al jumu(tanda-petik-satu)ah 7.
- mengkaitkan pembelajaran digital ke pembelajaran offline.
- mendapatkan umpan balik yang berkesinambungan dan analisis kemajuan.
- mempelajari aplikasi praktis dari sebuah pengetahuan (sebuah materi).
Jawabannya adalah a. al jumu(tanda-petik-satu)ah 7.
Pemanfaatan pembelajaran digital yang tepat dapat meningkatkan produktivitas aktivitas pembelajaran jika pengajar atau pendidik menggunakan dasar-dasar pemanfaatan pembelajaran digital yang tepat. berikut ini yang bukan merupakan dasar-dasar pemanfaatan pembelajaran digital yaitu al jumu(tanda-petik-satu)ah 7.
Pembahasan
Jawaban a. al jumu(tanda-petik-satu)ah 7 menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Jawaban b. mengkaitkan pembelajaran digital ke pembelajaran offline menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban c. mendapatkan umpan balik yang berkesinambungan dan analisis kemajuan menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban d. mempelajari aplikasi praktis dari sebuah pengetahuan (sebuah materi) menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah a. al jumu(tanda-petik-satu)ah 7.
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.