Aplikasi teori gestalt dalam pembelajaran adalah pengalaman insight/ tilikan, pembelajaran yang bermakna, perilaku bertujuan, dan prinsip ruang hidup atau: benci kepada samuel. field theory. life space. learning to live together. Jawabannya adalah c. life space. Aplikasi teori gestalt dalam pembelajaran adalah pengalaman insight/ tilikan, pembelajaran yang bermakna, perilaku bertujuan, dan prinsip ruang hidup atau life … Read more

Suatu hari di hutan yang sangat lebat, ada seekor ulat bernama pintu dan tuvi. pintu adalah ulat yang sangat ramah, dia baik kepada siapapun. pintu juga merupakan ulat yang sangat rendah hati. sedangkan tuvi adalah seekor ulat yang sangat angkuh dan sombong. bahkan dia sering menganggap remeh binatang lainnya. ” watak tokoh yang memiliki sifat … Read more

Implikasi teori belajar kognitif dalam pembelajaran diantaranya: bahasa dan cara berpikir anak berbeda dengan orang dewasa; guru harus dapat membantu anak agar dapat berinteraksi dengan lingkungan belajarnya sebaik mungkin (fasilitator); bahan yang harus dipelajari hendaknya dirasakan baru tetapi tidak asing; di kelas berikan kesempatan pada anak untuk dapat bersosialisasi dan diskusi sebanyak mungkin. hal tersebut … Read more

Suatu hari di hutan yang sangat lebat, ada seekor ulat bernama pintu dan tuvi. pintu adalah ulat yang sangat ramah, dia baik kepada siapapun. pintu juga merupakan ulat yang sangat rendah hati. sedangkan tuvi adalah seekor ulat yang sangat angkuh dan sombong. bahkan dia sering menganggap remeh binatang lainnya. ” latar tempat dalam teks fabel … Read more

Pada pinggiran sebuah sungai, hidup seekor buaya yang tengah kelaparan. ia tidak memakan apapun selama tiga hari. dan kini perutnya sangat lapar dan jika ia tidak makan, maka bisa-bisa mati. ia pun kemudian masuk ke dalam sungai dan berenang di dalamnya untuk menemukan makanan struktur teks fabel tersebut termasuk bagian: latar lintas waktu masa lampau. … Read more

Individu memandang apa yang diharapkan oleh keluarga, kelompok, masyarakat dan bangsa serta setia mendukung aturan social bukan hanya untuk ketenangan tetapi disadari sebagai sesuatu yang berharga. pernyataan tersebut merupakan tahapan perkembangan moral: menjalankan undang-undang. prekonvensional. postkonvensional. interkonvensional. Jawabannya adalah a. menjalankan undang-undang. Individu memandang apa yang diharapkan oleh keluarga, kelompok, masyarakat dan bangsa serta setia … Read more

Sembari menangis ketakutan sang bebek berkata, ” ampun buaya, lepaskanlah aku. dagingku hanya sedikit. mengapa engkau tidak memangsa kambing saja di hutan “. sembari menunjukkan taring tajamnya, sang buaya berkata, ” baiklah kalau begitu antarkan aku ke tempat persembunyian kambing di hutan sekarang ” watak bebek dalam teks fabel adalah: membiarkan lingkungan tidak terawat. lemah. … Read more

Pesan moral yang dapat diambil dari fabel tersebut adalah kita jangan pernah menganggap remeh orang lain. setiap orang memiliki kelemahan dan kelebihannya masing-masing. kesombongan suatu saat akan dikalahkan oleh kerendahan hati penggalan fabel di atas termasuk struktur fabel pada bagian: tidak mempedulikannya. komplikasi. orientasi. koda. Jawabannya adalah d. koda. Pesan moral yang dapat diambil dari … Read more

Akhirnya dengan cepat sang kelinci melompat sangat jauh. anjing itu terus mengejar kelinci dan kelinci semakin menjauh. namun, sang anjing tidak menyerah karena kemampuannya untuk mengejar mangsa sangat tinggi. namun, tetap saja kelinci berhasil menghindari kejaran anjing tersebut watak sang anjing dalam teks fabel tersebut adalah: dilarang masuk. serakah. pemberani. pantang menyerah. Jawabannya adalah d. … Read more

Dalam suatu perjamuan makan, jika disajikan nasi goreng maka ayam goreng juga disajikan. jika ayam goreng disajikan maka buah-buahan juga disajikan. jadi: sesampunipun siram kula langsung nedha. jika nasi goreng tidak disajikan maka buah-buahan tidak disajikan. jika ayam goreng disajikan maka buah-buahan juga disajikan. jika buah-buahan disajikan maka ayam goreng juga disajika. Jawabannya adalah a. … Read more