Disadari bahwa tidak ada satu alat atau instrumen evaluasi yang dapat diandalkan untuk mengukur semua aspek pembelajaran. Setiap aspek memiliki karakteristik yang relatif berbeda dengan aspek lain sehingga guru seharusnya menguasai berbagai teknik agar kegiatan evaluasi yang dilakukannya tepat dan sesuai ketentuan agar nilai otentisitas pembelajaran dapat terpenuhi adalah sebagai berikut, kecuali?

Disadari</div

Disadari bahwa tidak ada satu alat atau instrumen evaluasi yang dapat diandalkan untuk mengukur semua aspek pembelajaran. setiap aspek memiliki karakteristik yang relatif berbeda dengan aspek lain sehingga guru seharusnya menguasai berbagai teknik agar kegiatan evaluasi yang dilakukannya tepat dan sesuai ketentuan agar nilai otentisitas pembelajaran dapat terpenuhi adalah sebagai berikut, kecuali:

  1. mengubah kepribadian dan prilaku manusia dari buruk menjadi baik.
  2. guru dan siswa bersama-sama terlibat dalam perencanaan pembelajaran.
  3. menyusun instrument penilaian dengan kriteria higher order thinking (hot).
  4. menyelenggarakan pembelajaran sesuai rancangan yang dipersiapkan.

Jawabannya adalah b. guru dan siswa bersama-sama terlibat dalam perencanaan pembelajaran.

Disadari bahwa tidak ada satu alat atau instrumen evaluasi yang dapat diandalkan untuk mengukur semua aspek pembelajaran. setiap aspek memiliki karakteristik yang relatif berbeda dengan aspek lain sehingga guru seharusnya menguasai berbagai teknik agar kegiatan evaluasi yang dilakukannya tepat dan sesuai ketentuan agar nilai otentisitas pembelajaran dapat terpenuhi adalah sebagai berikut, kecuali guru dan siswa bersama-sama terlibat dalam perencanaan pembelajaran.

Penjelasan dan Pembahasan

Jawaban a. mengubah kepribadian dan prilaku manusia dari buruk menjadi baik menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban b. guru dan siswa bersama-sama terlibat dalam perencanaan pembelajaran menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.

Jawaban c. menyusun instrument penilaian dengan kriteria higher order thinking (hot) menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.

Jawaban d. menyelenggarakan pembelajaran sesuai rancangan yang dipersiapkan menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah b. guru dan siswa bersama-sama terlibat dalam perencanaan pembelajaran.

Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.

Tinggalkan komentar