Berikut ini yang membedakan pendekatan pembelajaran steam dengan pendekatan pembelajaran lainya adalah:
- beriman.
- tidak mesti mengorganisasikan pengalaman belajar dalam menemukan penyelesaian permasalahan.
- mengkolaborasikan berfikir secara kritis dan aktif dalam memecahkan suatu permasalahan dalam pembelajaran.
- harus mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar secara tertanam maupun terpadu.
Jawabannya adalah d. harus mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar secara tertanam maupun terpadu.
Berikut ini yang membedakan pendekatan pembelajaran steam dengan pendekatan pembelajaran lainya adalah harus mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar secara tertanam maupun terpadu.
Penjelasan dan Pembahasan
Jawaban a. beriman menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban b. tidak mesti mengorganisasikan pengalaman belajar dalam menemukan penyelesaian permasalahan menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban c. mengkolaborasikan berfikir secara kritis dan aktif dalam memecahkan suatu permasalahan dalam pembelajaran menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Jawaban d. harus mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar secara tertanam maupun terpadu menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah d. harus mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar secara tertanam maupun terpadu.
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.