Berdasarkan latar belakang, maka masalah-masalah yang muncul di suatu madrasah dapat diidentifikasikan sebagai berikut : 75 persen guru di madrasah belum pernah ikut pelatihan metodologi pembelajaran atau model-model pembelajaran, 75 persen guru belum memahami pembelajaran hots, tugas supervisi akademik kepala sekolah belum berjalan dengan maksimal, 80 persen guru masih rendah motivasi mengajarnya, hasil belajar siswa secara umum belum terpenuhi. Judul yang kurang tepat dari analisis identifikasi masalah adalah?

Berdasarkan latar belakang, maka masalah-masalah yang muncul di suatu madrasah dapat diidentifikasikan sebagai berikut : 75 persen guru di madrasah belum pernah ikut pelatihan metodologi pembelajaran atau model-model pembelajaran, 75 persen guru belum memahami pembelajaran hots, tugas supervisi akademik kepala sekolah belum berjalan dengan maksimal, 80 persen guru masih rendah motivasi mengajarnya, hasil belajar siswa secara umum belum terpenuhi. judul yang kurang tepat dari analisis identifikasi masalah adalah:

1. alto.
2. peningkatan kemampuan guru dalam menyusun soal hots melalui diklat.
3. peningkatan kemampuan guru dalam melaksanakan model-model pembelajaran hots melalui fokus group discussion.
4. peningkatan kompetensi guru dalam menyusun rpp hots melalui workshop.

Jawabannya adalah c. peningkatan kemampuan guru dalam melaksanakan model-model pembelajaran hots melalui fokus group discussion.

Berdasarkan latar belakang, maka masalah-masalah yang muncul di suatu madrasah dapat diidentifikasikan sebagai berikut : 75 persen guru di madrasah belum pernah ikut pelatihan metodologi pembelajaran atau model-model pembelajaran, 75 persen guru belum memahami pembelajaran hots, tugas supervisi akademik kepala sekolah belum berjalan dengan maksimal, 80 persen guru masih rendah motivasi mengajarnya, hasil belajar siswa secara umum belum terpenuhi. judul yang kurang tepat dari analisis identifikasi masalah adalah peningkatan kemampuan guru dalam melaksanakan model-model pembelajaran hots melalui fokus group discussion.

Penjelasan dan Pembahasan

Jawaban a. alto menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban b. peningkatan kemampuan guru dalam menyusun soal hots melalui diklat menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.

Jawaban c. peningkatan kemampuan guru dalam melaksanakan model-model pembelajaran hots melalui fokus group discussion menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.

Jawaban d. peningkatan kompetensi guru dalam menyusun rpp hots melalui workshop menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah c. peningkatan kemampuan guru dalam melaksanakan model-model pembelajaran hots melalui fokus group discussion.

Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.