
Penelitian tindakan kelas (ptk) memiliki beberapa karakteristik yang berbeda dengan penelitian lain. berikut ini karakteristik ptk, kecuali:
- rendering.
- ptk berlingkup makro, dilakukan dalam lingkup besar, bisa satu sekolah atau beberapa sekolah di suatu daerah tertentu, sehingga harus menghiraukan kerepresentatifan sampel istilah sampel dan pupulasi diperlukan dalam ptk ini, karena hasil ptk untuk digeneralisasikan.
- tujuan utama ptk adalah untuk meningkatkan/memperbaiki praktikpraktik pembelajaran secara langsung daripada menghasilkan pengetahuan.
- masalah yang diangkat untuk dipecahkan melalui ptk harus berasal dari persoalan praktik pembelajaran sehari-hari yang dihadapi oleh pendidik. permasalahan penelitian hendaknya bersifat konstektual dan spesifik.
Jawabannya adalah b. ptk berlingkup makro, dilakukan dalam lingkup besar, bisa satu sekolah atau beberapa sekolah di suatu daerah tertentu, sehingga harus menghiraukan kerepresentatifan sampel istilah sampel dan pupulasi diperlukan dalam ptk ini, karena hasil ptk untuk digeneralisasikan.
Penelitian tindakan kelas (ptk) memiliki beberapa karakteristik yang berbeda dengan penelitian lain. berikut ini karakteristik ptk, kecuali ptk berlingkup makro, dilakukan dalam lingkup besar, bisa satu sekolah atau beberapa sekolah di suatu daerah tertentu, sehingga harus menghiraukan kerepresentatifan sampel istilah sampel dan pupulasi diperlukan dalam ptk ini, karena hasil ptk untuk digeneralisasikan.
Penjelasan dan Pembahasan
Jawaban a. rendering menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban b. ptk berlingkup makro, dilakukan dalam lingkup besar, bisa satu sekolah atau beberapa sekolah di suatu daerah tertentu, sehingga harus menghiraukan kerepresentatifan sampel istilah sampel dan pupulasi diperlukan dalam ptk ini, karena hasil ptk untuk digeneralisasikan menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Jawaban c. tujuan utama ptk adalah untuk meningkatkan/memperbaiki praktikpraktik pembelajaran secara langsung daripada menghasilkan pengetahuan menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban d. masalah yang diangkat untuk dipecahkan melalui ptk harus berasal dari persoalan praktik pembelajaran sehari-hari yang dihadapi oleh pendidik. permasalahan penelitian hendaknya bersifat konstektual dan spesifik menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah b. ptk berlingkup makro, dilakukan dalam lingkup besar, bisa satu sekolah atau beberapa sekolah di suatu daerah tertentu, sehingga harus menghiraukan kerepresentatifan sampel istilah sampel dan pupulasi diperlukan dalam ptk ini, karena hasil ptk untuk digeneralisasikan.
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.