Adanya kegiatan identifikasi terhadap kebutuhan media haruslah mengikuti langkah-langkah proses belajar mengajar yang secara garis besar sebagai berikut?

Adanya</div

Adanya kegiatan identifikasi terhadap kebutuhan media haruslah mengikuti langkah-langkah proses belajar mengajar yang secara garis besar sebagai berikut:

  1. perubahan posisi benda dari titik awal ke titik akhir.
  2. merumuskan tujuan, menetapkan kbm, mengembangkan materi, menetapkan media;.
  3. merumuska tujuan, mengembangkan materi, menetapkan media, menetapkan kbm;.
  4. menetatapkan media, merumuskan tujuan, mengembangkan materi, menetapkan kbm.

Jawabannya adalah a. perubahan posisi benda dari titik awal ke titik akhir.

Adanya kegiatan identifikasi terhadap kebutuhan media haruslah mengikuti langkah-langkah proses belajar mengajar yang secara garis besar sebagai berikut perubahan posisi benda dari titik awal ke titik akhir.

Pembahasan

Jawaban a. perubahan posisi benda dari titik awal ke titik akhir menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.

Jawaban b. merumuskan tujuan, menetapkan kbm, mengembangkan materi, menetapkan media; menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban c. merumuska tujuan, mengembangkan materi, menetapkan media, menetapkan kbm; menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.

Jawaban d. menetatapkan media, merumuskan tujuan, mengembangkan materi, menetapkan kbm menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah a. perubahan posisi benda dari titik awal ke titik akhir.

Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.

Tinggalkan komentar