Pemilihan gaya mengajar menurut mosston lebih berupa sebuah kontinu, dengan spektrum gaya yang didasarkan pada jumlah pembuatan keputusan yang diberikan guru kepada peserta didik. ketika peserta didik menentukan kekurangan dan mencoba memperbaiki dirinya, gaya mengajar yang digunakan adalah:
- kepala.
- inklusi (inclusion style).
- menilai diri sendiri (self check style).
- berbalasan (reciprocal style).
Jawabannya adalah c. menilai diri sendiri (self check style).
Pemilihan gaya mengajar menurut mosston lebih berupa sebuah kontinu, dengan spektrum gaya yang didasarkan pada jumlah pembuatan keputusan yang diberikan guru kepada peserta didik. ketika peserta didik menentukan kekurangan dan mencoba memperbaiki dirinya, gaya mengajar yang digunakan adalah menilai diri sendiri (self check style).
Penjelasan dan Pembahasan
Jawaban a. kepala menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban b. inklusi (inclusion style) menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban c. menilai diri sendiri (self check style) menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Jawaban d. berbalasan (reciprocal style) menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah c. menilai diri sendiri (self check style).
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.