Guru menggunakan hasil analisis untuk menentukan ketuntasan belajar. dalam kegiatan refleksi digunakan untuk:
- kepo.
- menentukan kriteria keberhasilan belajar.
- mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria keberhasilan yang diharapkan.
- merencanakan pengajaran remidi.
Jawabannya adalah c. mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria keberhasilan yang diharapkan.
Guru menggunakan hasil analisis untuk menentukan ketuntasan belajar. dalam kegiatan refleksi digunakan untuk mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria keberhasilan yang diharapkan.
Penjelasan dan Pembahasan
Jawaban a. kepo menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban b. menentukan kriteria keberhasilan belajar menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban c. mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria keberhasilan yang diharapkan menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Jawaban d. merencanakan pengajaran remidi menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah c. mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria keberhasilan yang diharapkan.
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.