Lebih dari setengah siswa dari 30 siswa memperoleh nilai rendah tentang materi pembelajaran meneladani nabi ayyub dikarenakan pembelajarannya terlalu verbalisme. Tindakan atau intervensi apa yang tepat yang bisa diberikan guru untuk meningkatkan hasil belajar?

Lebih</div

Lebih dari setengah siswa dari 30 siswa memperoleh nilai rendah tentang materi pembelajaran meneladani nabi ayyub dikarenakan pembelajarannya terlalu verbalisme. tindakan atau intervensi apa yang tepat yang bisa diberikan guru untuk meningkatkan hasil belajar:

  1. malang.
  2. ceramah.
  3. menggunakan media gambar.
  4. demonstrasi di depan kelas.

Jawabannya adalah a. malang.

Lebih dari setengah siswa dari 30 siswa memperoleh nilai rendah tentang materi pembelajaran meneladani nabi ayyub dikarenakan pembelajarannya terlalu verbalisme. tindakan atau intervensi apa yang tepat yang bisa diberikan guru untuk meningkatkan hasil belajar malang.

Pembahasan

Jawaban a. malang menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.

Jawaban b. ceramah menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban c. menggunakan media gambar menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.

Jawaban d. demonstrasi di depan kelas menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah a. malang.

Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.

Tinggalkan komentar