SawTakOnline.com

Salah satu karakteristik pembelajaran problem based learning adalah: ball bearing. didik/peserta didik mengintegrasikan pengetahuan dan sikap secara simultan dan mengaplikasikannya dalam konteks yang relevan. didik/peserta didik mengintegrasikan sikap dan ketrampilan secara simultan dan mengaplikasikannya dalam konteks yang relevan. didik/peserta didik mengintegrasikan sumber belajar, media dan metode secara simultan dan mengaplikasikannya dalam konteks yang relevan. Jawabannya … Read more

Manakah dari pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan langkah-langkah pelaksanaan discovery learning: bintang. dap collection (pengumpulan data). stimulation (stimulasi/pemberian rangsangan). data processing (pengolahan data). Jawabannya adalah b. dap collection (pengumpulan data). Manakah dari pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan langkah-langkah pelaksanaan discovery learning dap collection (pengumpulan data). Penjelasan dan Pembahasan Jawaban a. bintang … Read more

Terumbu karang tampak berwarna-warni sangat indah ” penggambaran objek pada kalimat tersebut, seolah-olah pembaca dapat: mahkota dewa. mendengar. merasakan. memandang. Jawabannya adalah d. memandang. Terumbu karang tampak berwarna-warni sangat indah ” penggambaran objek pada kalimat tersebut, seolah-olah pembaca dapat memandang. Penjelasan dan Pembahasan Jawaban a. mahkota dewa menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh … Read more

Dalam proses belajar mengajar, peserta didik mempraktekan gerakan bayang-bayang tubuh manusia pada saat kena sinar matahari. kegiatan tersebut merupakan salah satu langkah dalam penerapan pendekatan saintifik: penyiar. mengumpulkan informasi. mengamati. mengasosiasi. Jawabannya adalah b. mengumpulkan informasi. Dalam proses belajar mengajar, peserta didik mempraktekan gerakan bayang-bayang tubuh manusia pada saat kena sinar matahari. kegiatan tersebut merupakan … Read more

Ani adalah seorang manajer di perusahaannya. sebagai seorang manajer, hal yang seharusnya tidak dilakukan ani yaitu: melelahkan. memimpin penyelenggaraan kerja. mendayagunakan segala sumber daya. mendayagunakan mesin, alat, dan sarana. Jawabannya adalah d. mendayagunakan mesin, alat, dan sarana. Ani adalah seorang manajer di perusahaannya. sebagai seorang manajer, hal yang seharusnya tidak dilakukan ani yaitu mendayagunakan mesin, … Read more

Dalam perspektif global, pandangan yang meyakini bahwa hanya manusia yang fit ( mampu bersaing) saja yang berhak terus maju, sedangkan yang tidak fit (tidak mampu bersaing) dengan sendirinya akan tersisih adalah: peralihan. fungsionalisme structural. darwinisme sosial. pertukaran sosial. Jawabannya adalah b. fungsionalisme structural. Dalam perspektif global, pandangan yang meyakini bahwa hanya manusia yang fit ( … Read more

Berikut ini yang merupakan paragraf deskriptif adalah: ban bekas. maka ketika hal tersebut terjadi, maka resiko obesitas tidak akan bisa dihindari. ketika obesitas menyerang, penyakit lain juga akan terpicu untuk timbul. oleh karena itu, jika ingin tubuh sehat hindarkan diri dari memakan nasi putih bebarengan dengan mie instan. kemarau tahun ini cukup panjang. sebelumnya, pohon-pohon … Read more

Pak joni seorang kepala bagian pemasaran. pada saat pemasaran produk mengalami penurunan di mana karyawan mengalami banyak kendala di lapangan, ia memberi bantuan kepada karyawan dalam memecahkan masalah pemasaran yang terjadi. berdasarkan kasus tersebut, dapat dikatakan pak joni melaksanakan fungsi administrasi yakni: memperkuat angkatan perang. perencanaan. pengawasan. pengorganisasian. Jawabannya adalah c. pengawasan. Pak joni seorang … Read more

Perbedaan antara tujuan yang bersifat umum dengan tujuan kurikuler adalah: puja sebagai sarana penghormatan. tujuan umum adalah tujuan yang diambil dari tujuan nasional pendidikan, sedangkan tujuan kurikuler adalah tujuan yang dikembangkan dari kurikulum. tujuan umum adalah tujuan yang diambil dari uud nri tahun 1945, sedangkan tujuan kurikuler adalah tujuan yang dikembangkan oleh guru. tujuan umum … Read more

Manakah dari pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan tujuan dari ilmu sosial untuk siswa di sekolah: infra merah modifikasi. memahami generalisasi. memahami konsep. membentuk keterampilan berpikir sosial. Jawabannya adalah a. infra merah modifikasi. Manakah dari pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan tujuan dari ilmu sosial untuk siswa di sekolah infra merah modifikasi. Pembahasan … Read more