</div
Diantara pernyataan tentang prinsip pembelajaran yang mendidik yang tidak tepat adalah:
- elastisitas.
- pembelajaran yang menerapkan prinsip bahwa siapa saja adalah guru, siapa saja adalah peserta didik, dan di mana saja adalah kelas.
- dari pendekatan ilmiah menuju proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan tekstual.
- pembelajaran yang mengutamakan pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik sebagai pembelajar sepanjang hayat.
Jawabannya adalah c. dari pendekatan ilmiah menuju proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan tekstual.
Diantara pernyataan tentang prinsip pembelajaran yang mendidik yang tidak tepat adalah dari pendekatan ilmiah menuju proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan tekstual.
Penjelasan dan Pembahasan
Jawaban a. elastisitas menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban b. pembelajaran yang menerapkan prinsip bahwa siapa saja adalah guru, siapa saja adalah peserta didik, dan di mana saja adalah kelas menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban c. dari pendekatan ilmiah menuju proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan tekstual menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Jawaban d. pembelajaran yang mengutamakan pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik sebagai pembelajar sepanjang hayat menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah c. dari pendekatan ilmiah menuju proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan tekstual.
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.