Anak melakukan kegiatan bersama di dalam kelas dengan memilih makanan kesukaannya. masing-masing anak menempelkan gambar makanan kesukaannya di papan display yang telah disediakan. kegiatan ini bertujuan untuk melatih kemampuan yang mendukung anak untuk memahami analisis data yaitu:
- nose.
- mengurutkan bilangan.
- mengenal nama bentuk geometri.
- membuat pola berulang.
Jawabannya adalah d. membuat pola berulang.
Anak melakukan kegiatan bersama di dalam kelas dengan memilih makanan kesukaannya. masing-masing anak menempelkan gambar makanan kesukaannya di papan display yang telah disediakan. kegiatan ini bertujuan untuk melatih kemampuan yang mendukung anak untuk memahami analisis data yaitu membuat pola berulang.
Penjelasan dan Pembahasan
Jawaban a. nose menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan.
Jawaban b. mengurutkan bilangan menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di buku ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain.
Jawaban c. mengenal nama bentuk geometri menurut saya ini malah 100% salah, karena tidak masuk dalam pembahasan yang ada pada buku pelajaran.
Jawaban d. membuat pola berulang menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran.
Kesimpulan
Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah d. membuat pola berulang.
Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar.